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习近平曾对考生说:考上可喜考不上也不用悲观

www.xibuxinwen.com(2016-06-07)来源:西部新闻网
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1977年读大学时的习近平

  【学习大国按】

  又是一年高考时。

  寒窗苦读十数年的学子们就要踏进考场,接受“检阅”。

  作为党的总书记,习近平怎么看待这一牵动千千万万人心的人才选拔考试?他当年是如何走进大学校门的?未来的考试招生制度改革,习近平有哪些考量?学习大国(XXDAGUO)带你一起了解。

  1.上大学

  总书记有一段不断努力的经历

  高考就像千军万马过独木桥,考个理想大学不容易。无论是最终走进大学校园的学子,抑或是高考不幸落榜者,都曾经历过一段艰苦岁月。

  2011年8月21日,时任国家副主席的习近平参观四川都江堰市青城山高级中学,用一句歌词“不经历风雨,怎能见彩虹”和一句古诗“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”来勉励高三学子。

  习近平自己当年为了上大学也有一段艰苦的人生经历。1975年还没有恢复高考,正在陕西插队的习近平因推荐而上了大学。推荐并不容易,他虽然身为革命元勋之子,但适逢“文革”,其父习仲勋被打倒,因此,习近平在陕北6年,“成分”一直不好。以至于光入团申请书他就交了8次,入党申请书更是写了10份。

  习近平在《我是黄土地的儿子》一文中回忆:“那时候报大学,清华有两个名额在延安地区,全分给了延川县。我三个志愿都填清华,你让我上就上,不让我上就拉倒。县里将我报到地区,县教育局领导仗义执言为我力争。清华来招生的人不敢做主,请示学校……当时,我父亲下放的洛阳耐火材料厂,开了个‘土证明’:‘习仲勋同志属人民内部矛盾,不影响子女升学就业。’开了这么个证明,就上学了。走的时候,当地还剩下的一些知青都特别羡慕我。”

  2.谈高考

  考上可喜,考不上也不用悲观

  2003年7月11日,时任浙江省委书记的习近平在《浙江日报》的《之江新语》专栏发表《路就在脚下》一文专门讨论如何看待高考。文章很短、语言朴实,却引人深思,值得一读。

  习近平说,“考上大学固然可喜,但没考上大学也不用悲观,更不能绝望。路就在脚下。一个人能否成才,关键不在于是否上大学,而在于他的实际本领。社会本身就是一个大学校,留心处处皆学问。只要你肯学习、能吃苦,没有读过大学,照样能成才。”

  对于父母给子女过大压力,学校重视文化教育而轻视心理健康教育和人文关怀等现象,习近平在文中指出,一定要从社会、学校和家长等多方入手,千方百计把孩子从分数中解放出来。要让他们明白,人生道路千万条,各行各业都能成才。只要矢志追求、努力拼搏,照样可以实现人生抱负和目标。

  听到了吧!总书记都说了,人的成才不在于是否上大学,而在于有没有实际本领。未来只要你踏实肯干,总有你出头之日。高考只是人生道路中的一条,卸下包袱,轻松上阵吧!

  3.说招生

  终身学习是改革方向

  十八大以来,“改革”成为关键词,“考试招生制度”成为了重要改革对象。2014年8月29日,中共中央政治局召开会议,审议通过了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。除了要提高中西部和人口大省高考录取率、改革考试内容等以外,谈的最多的还是“终身学习”。这与习近平总书记的“成才”理念是完全一致的。

  会议指出,要通过深化改革,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。

  会议还说,要改革招生录取机制,减少和规范考试加分,完善和规范自主招生,完善高校招生选拔机制,改进录取方式,拓宽社会成员终身学习通道。

  还是习近平的那句话:一个人能否成才,关键不在于是否上大学,而在于他的实际本领。而实际本领的获得,就得靠终身学习,不断努力。

编辑:西部新闻中心
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